９月からALTの先生が変わりました。

３年生の英語の授業では、自己紹介の後、英語を使って楽しい活動が行われていました。勝中生は、リアクションがよくて、初めは緊張していた先生もとても楽しそうでした。

勝山中学校の校訓は、【　創意　友愛　根性　】です。

　正門から入った所に石碑があり、毎日、生徒の皆さんの登下校を見守ってくれています。

　校舎内にも、校訓のパネルが長く掲示されていました。

　今年度は、その校訓パネルを、美術部３年生の皆さんが、時間をかけて、新しく制作してくれました。

　制作者たちのデザインの意図は、次のとおりです。

　青色や緑色で大小様々な円をスタンピングし、個性豊かな創造性があることを表現しました。

　明るい黄色を使って左右の色となじませるようににじみたらしをし、創意と根性を持って友愛を育む様を表現しました。

　赤色やオレンジ色等の暖色で、熱意を持って取り組むイメージをドリッピングで表現しました。

　北校舎東側の１階から２階に上がる階段踊り場に掲示しています。校舎内がぱっと明るくなりました。

　このようなデザインの意図も参考にしながら、これを機に校訓について考えてみてください。

　今日、アクアパレットでは、松山市･中予新人大会が開催され、

女子総合第３位(松山･中予)の好成績を収めました。

　入賞者は以下のとおりです。

　　　○男子100ｍ平泳ぎ　第７位

　　　○男子100ｍ背泳ぎ　第６位

　　　○女子4×100ｍメドレーリレー　第２位

　　　○女子4×100ｍフリーリレー　第２位

　　　○女子100ｍ平泳ぎ　第２位

　　　○女子100m背泳ぎ　第４位　　第７位　　第８位

　　　○女子100ｍ自由形　第６位

　松山市新人大会の先陣での出場でした。上位入賞や自己記録更新など、力を十分に発揮してくれました。

　明日、９月２日に新人大会の先陣を切って水泳競技の部が行われます。

　コロナ禍とあって、開催の有無が心配されましたが､無観客での実施と

なりました。十分な練習はできなかった中での大会です。自身のベスト

を尽くして頑張ってきてほしいです。応援には行けませんが心の中で応

援しています。

     　　　　フレー、フレー勝山。頑張れ、頑張れ勝山。

　ＴＶ放送ではありましたが、２学期始業式　任命式を行いました。

　２学期のスタートが切れたことをうれしく思います。

　始業式の中で代表生徒の３名が２学期の決意を堂々と述べてくれま

した。３人に共通するキーワードは「挑戦」という内容でした。コロ

ナ禍、２学期の行事は制限のあるものにはなりますが、何事にも一生懸

命に取り組もうとする勝中生の意気込みが伝わってきました。

　校長先生からは、パラリンピック開会式の

「挑戦の翼　誰にでもある。飛び立つ勇気を！」というメッセージの紹介が

ありました。

　これから学校行事や部活動など、どのような状況になるのか分かりません

が、一人一人が感染症対策をしっかり行い、この閉塞感に負けないで、

「挑戦」する２学期としてほしいと思います。

　感染防止対策に関する共同メッセージが発表されましたので、お知らせします。

　本校では、英検の準会場として、１０月８日（金）に「第２回英検」を実施します。

　その申込が、２学期早々の９月２日（英検協会への締切9/3）のため、事前にお知らせをします。（９月１日に文書を配布します。本来は、8/24の代替授業日にプリント配付予定でした。）

　受検を希望される生徒の皆さんは、下の文書を読んで、9/2にお金を添えて、申し込んでください。ご理解のほど、よろしくお願いします。　

【　男子　卓球　（個人）　】　　栃木県日環アリーナ

　１回戦

　　勝山中　中城　　対　　山田中（青森県）

　　　　　１　（１２－１０）　３　　　惜敗

　　　　　　　（１０－１２）

　　　　　　　（　６－１１）

　　　　　　　（１１－１３）

　卓球強豪校である青森山田中学校を相手に、粘り強い内容の試合でした。卓球は、試合の流れが一瞬で変化する種目です。さらに、全国大会という大舞台で緊張もあったと思いますが、１年生ながら、本当によく戦いました。今回の経験をこれからの練習に生かしてください。今後のさらなる技術の向上に期待しています。

８月２５日（水）午後、松山市教職員研修大会がありました。

昨年はコロナで開催自体が中止でしたが、今年はＺｏｏｍで行われました。
本校教職員もパソコン室で研修を受講しました。
「ＧＩＧＡスクール時代の学びを拓く！一人一台端末の活用」と題しての、放送大学・教授の中川一史先生のご講演でした。

コロナ禍により、ＧＩＧＡスクール構想がこれまでにないスピードで実現している現状を踏まえて、授業の中での教科ごとの活用法を具体的に示していただきました。

ぜひ、今後の授業に生かしていこうと思います。