２年生の保健体育の授業で、心肺蘇生法についての実習を行いました。ダミー人形を使っての心肺蘇生法、胸骨圧迫を行う応急手当の練習に３人ぐらいのグループをつくって取り組みました。それぞれのグループで、時間内で絶え間なく継続して胸骨圧迫を行うための手立てを考え、協力して活動していました。心肺蘇生が必要な場面では躊躇することなく、今回学習した内容を実践することが大切です。そのために、ＡＥＤの使用も含めて、先生の話を真剣に聞いて、授業に取り組めていました。